Termina el curso lectivo 2024/2025 y en menos de lo que pensamos dará comienzo el próximo 2025/2026. Eso implica lo que para muchos marca el inicio de un nuevo año.
Terminadas las vacaciones para muchos septiembre llega cargado de nuevos proyectos y propósitos. Si tú eres una de ellas y quieres seguir formándote dentro del Trabajo Social, aquí te traemos algunos de los másteres disponibles en la comunidad de Madrid y diseñados para profesionales y estudiantes que quieran especializarse, profundizar o ampliar conocimientos sobre nuestras áreas de cognición y actuación.
Universidad Complutense de Madrid
Este es un máster profesional que ofrece elegir entre dos itinerarios de formación: por un lado el de desarrollo comunitario y, por otro, el de la administración de Servicios Sociales.
Su duración es de 1 año y es 100% presencial en el centro responsable de la titulación, la Facultad de Trabajo Social de la UCM.
Esta formación está dirigida a aquellas personas que quieran ampliar su formación en el campo del trabajo social comunitario y de gestión y evaluación de programas y proyectos sociales y obtener una perspectiva avanzada en la profesión. Asimismo, constituye un programa que abre la puerta a realizar posteriormente un doctorado.
El máster incluye prácticas externas en entidades sociales, públicas y privadas para que los conocimientos adquiridos en el período formativo se refuercen y se plasmen en competencias profesionales.
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Este máster es una titulación oficial presencial de 60 ECTS dentro del sistema universitario español y del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Implantado en el curso 2019/2020 esta formación permite el acceso al doctorado y, además, otorga la formación para el ejercicio profesional de alta especialización en todos los ámbitos de actuación pertinentes: cultura, arte, comunicación, educación, trabajo social, psicología, sociología, políticas, atención e información a las comunidades y personas LGBTIQ+.
Es una formación interfacultativa en la que intervienen 10 facultades de la Complutense de Madrid, marcadamente interdisciplinar, ya que en ella participan 14 departamentos, y que acoge la diversidad del pensamiento, políticas y epistemologías que configuran la extraordinaria pluralidad de los Estudios LGBTIQ+.
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La Salle Centro Universitario
La lucha contra la violencia es un imperativo para garantizar la dignidad, la seguridad y la protección de la infancia. En este contexto nace esta formación específica que refuerza acciones de eliminación, prevención e intervención ante cualquier forma de violencia ejercida en los y las menores.
Este máster se desarrolla con orientación eminentemente investigadora y con un programa destinado a la formación de profesionales del campo de la intervención social y educativa que sean capaces de profundizar en los fenómenos vinculados con la violencia, con especial incidencia en su prevención y atención precoz, así como en la protección e intervención a través de una atención realmente especializada.
Los contenidos abordados se centran en el conocimiento, análisis e investigación de la diversidad de contextos y circunstancias en las que se pueden dar situaciones de violencia que afectan particularmente a la población infantil y adolescente y en su abordaje socioeducativo, como son: la violencia de género, la violencia en el ámbito escolar, la violencia en el ámbito familiar y su entorno, la violencia entre iguales y en grupo, la violencia en el deporte y la violencia en el ocio y el tiempo libre.
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Universidad Pontificia Comillas
Este máster tiene como objetivo capacitar a las trabajadoras sociales de una formación especializada que potencie la mirada biopsicosocial de la salud.
En la actualidad, los cambios y la especialización de los servicios de nuestra área de desarrollo en el ámbito de la salud requieren de conocimientos específicos para avanzar en la práctica profesional, integrando lo sanitario y lo social desde una lógica de intervención directa con la ciudadanía.
Esta formación ofrece un aprendizaje semipresencial, con clases los viernes en horario de tarde y los sábados en horario de mañana junto con un aprendizaje a través de las nuevas tecnologías de la información y comunicación que permiten a los alumnos adaptar su formación a los horarios y ritmos de aprender de cada uno.
Además, el máster también cuenta con prácticas profesionales que se realizarán en horario de mañana y/o tarde, una vez que hayan terminado todas las clases teóricas en el mes de mayo o en el mes de julio.
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Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Esta formación especializada permite profundizar en la intervención familiar desde un enfoque sistémico y restaurativo, prestando especial atención a situaciones de vulnerabilidad como malos tratos, adicciones, salud mental o diversidad funcional. A través de casos reales y técnicas aplicadas, se trabajan competencias para diseñar estrategias de intervención, protección y mediación que favorezcan la cohesión familiar y la resolución pacífica de conflictos.
El programa incluye formación práctica y aborda áreas clave como la mediación familiar, la intervención con infancia en riesgo o desamparo y el trabajo socioeducativo en contextos complejos. Esta formación no habilita para ejercer como terapeuta ni como mediador/a legal, pero sí capacita para intervenir profesionalmente en entidades públicas y del tercer sector centradas en la atención y acompañamiento a familias.
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Esta formación permite especializarse en análisis e intervención social con un enfoque práctico y riguroso. A través de casos reales y colaboración con entidades del sector, se abordan procesos de desigualdad, discriminación o exclusión social desde una perspectiva integral. Se trabajan competencias en investigación social, diseño y evaluación de estrategias de intervención, políticas migratorias, empoderamiento comunitario y herramientas de análisis cuantitativo y cualitativo.
El programa incorpora prácticas reales, el uso de herramientas profesionales como SPSS y Zotero, y la posibilidad de desarrollar el Trabajo Fin de Máster en equipo, con una metodología más estructurada, de la mano de un director de proyecto y un investigador senior de UNIR. Una formación orientada a la acción y centrada en transformar realidades sociales complejas.
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Esta formación universitaria ofrece una visión integral y actualizada sobre cooperación internacional al desarrollo, desde un enfoque multidisciplinar que combina teoría y práctica. A lo largo del programa se abordan los principales marcos conceptuales de la cooperación, la acción humanitaria y el desarrollo sostenible, con especial atención a la Agenda 2030 y a la perspectiva de derechos humanos y de género.
El plan de estudios capacita para el diseño, la gestión y la evaluación de proyectos de cooperación en distintos contextos internacionales, y proporciona herramientas clave para intervenir en situaciones de crisis y emergencias humanitarias.
El máster incorpora asignaturas orientadas al trabajo práctico con organizaciones del tercer sector, agencias internacionales y organismos multilaterales, incluyendo contenidos sobre cooperación descentralizada, financiación, planificación estratégica y gestión por resultados. Además, ofrece la posibilidad de realizar prácticas profesionales en entidades del ámbito de la cooperación internacional, lo que permite una experiencia directa en el sector. Esta formación está orientada a profesionales y personas que deseen desarrollar su carrera en entornos globales de intervención social.
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Esta formación ofrece una especialización centrada en la atención sociosanitaria desde una perspectiva integral y multidisciplinar, adecuada para profesionales que trabajan o desean trabajar en la gestión y la intervención con personas en situación de dependencia, discapacidad, envejecimiento o con enfermedades crónicas. A lo largo del programa se abordan las claves del modelo de atención centrada en la persona, así como los marcos normativos, éticos y organizativos que rigen el sistema sociosanitario en España y Europa.
El plan de estudios combina contenidos sobre intervención directa y planificación de servicios con herramientas de gestión, liderazgo y evaluación de programas. Se tratan temas como la coordinación interprofesional, la calidad en los servicios, el trabajo en red y la elaboración de planes individualizados de atención. Esta formación incorpora también prácticas en entidades sociosanitarias y proporciona habilidades para la toma de decisiones, el análisis de necesidades, la comunicación con familias y el trabajo con equipos multidisciplinares.
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En este máster se enseña a planificar una investigación social y aportar soluciones con el análisis de datos como centro de la misma. Su objetivo principal es el de proporcionar una formación especializada sobre los métodos y técnicas de investigación social aplicada que se trabajan en este ámbito y, por tanto, formar en el diseño, la recogida de datos, su procesamiento, análisis e interpretación con el fin de dar respuesta a la compleja realidad social actual.
De esta manera el profesional que curse esta formación podrá convertirse en experto en el diagnóstico de necesidades y problemas para, además, aportar propuestas basadas en evidencias científicas imprescindibles en la toma de decisiones de la llamada “sociedad del conocimiento”, utilizando tanto metodología cuantitativa como cualitativa.
Con esta formación se desarrollan profesionales valores como consultores para gobiernos u organizaciones que necesitan implementar proyectos de intervención, así como en el sector privado, participando en estudios sociales que permitan tomar decisiones estratégicas sobre un producto o servicio. Aquí se formará al estudiante para entender al ciudadano y valorar la mejor solución según los diferentes intereses.
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